“子不學，非所宜。幼不學，老何為。玉不琢，不成器。人不學，不知義。”1月7日下午，郾城區(qū)龍塔街道金牛社區(qū)二樓活動室傳出了陣陣誦讀聲。十余名孩子和家長在王麗君老師的帶領下，一起誦讀、學習《三字經》。為了方便孩子理解、記憶，王麗君設置了故事環(huán)節(jié)，聲情并茂地作進一步講解。她不時和學生互動，并對舉手回答問題的學生給予贊賞。學生專注聽講、踴躍發(fā)言，氣氛十分活躍。

　　自2023年12月起，傳統文化公益讀書班每周日下午都要開展讀書活動。傳統文化公益讀書班發(fā)起人王麗君是郾城實驗高中的一名語文老師。“我一直非常喜歡讀書，尤其是文學類的書。”王麗君說，2021年，一次偶然的機會，她被中華優(yōu)秀傳統文化深深吸引，并為之癡迷。她購買書籍、聆聽教學課程、查閱相關資料，每天晚上都要花兩個多小時讀書并將學習內容進行總結，同時聯系實際生活寫出個人感悟。“寧靜的晚上，我仿佛穿越到古代和圣人對話，感受文字的力量。我常在朋友圈里發(fā)表一些感悟，想影響、帶動更多的人學習傳統文化。”王麗君說。

　　隨著對經典文化的深入學習，王麗君也萌生了帶領孩子讀經典的想法。2023年8月，王麗君無意中參加了漯河經典讀書會。“得知我想成立傳統文化公益讀書班的想法后，漯河經典讀書會會長李惠民和老師吳佩霞都很支持。他們幫忙聯系讀書場地并提供教材、課件、教案等，這讓我非常感動。”王麗君說。最終，大家確定公益讀書班的學習對象為4歲到12歲的孩子，實行親子共讀的教育模式，主要圍繞《三字經》《千字文》《帝鑒圖說》《天工開物》《笠翁對韻》《說文解字》等深入解讀。

　　同時，王麗君的想法也得到了家人和朋友們的支持——同事丁玲、崔愛梅和張慧敏組成教師隊伍，愛人和朋友主動“變身”志愿者。他們有的維持現場秩序、有的負責孩子簽到，還有的為家長和孩子提供幫助。

　　傳統文化公益讀書班成立后，每次上課前王麗君都提前備課，并在家反復練習。幾場活動舉辦下來，公益讀書班受到了家長和孩子歡迎。“我很喜歡在公益讀書班上課。老師講的課很有意思，尤其是講故事環(huán)節(jié)，讓我深刻體會到我國優(yōu)秀傳統文化的博大精深。”9歲的閆航菲說。“很開心能有這樣的機會和孩子坐在一起學習、共同進步。在課堂上我能學到家庭教育知識，增進了親子關系。孩子的讀書熱情非常高。希望通過讀經典能培養(yǎng)孩子良好的讀書習慣，讓傳統文化根植于心。”黃文卓的媽媽說。

　　家長和孩子的認可更加堅定了王麗君將傳統文化公益讀書班辦下去的決心。“我已經跟家人商量過了，以后要將家里進行改造，在家里開辦公益讀書班。優(yōu)秀傳統文化是中華民族的瑰寶，必須大力傳承弘揚。同時，希望讀書班能帶動更多的人愛讀書、讀好書，享受讀書的樂趣。”王麗君說。