開設(shè)親子公益講堂、開展“一對一”精準幫扶、組織志愿服務活動……近年來，市實驗小學學雷鋒活動示范點依托該校金橋?qū)W雷鋒志愿團，廣泛開展學雷鋒活動，將志愿服務延伸到校外，以實際行動踐行雷鋒精神。3月21日，記者到市實驗小學學雷鋒活動示范點進行了采訪。

　　“父母呼，應勿緩；父母命，行勿懶。父母教，須敬聽；父母責，須順承……”在郾城區(qū)沙北街道泰山社區(qū)，數(shù)十名孩子和家長在金橋?qū)W雷鋒志愿團志愿者郭惠明的帶領(lǐng)下，齊聲誦讀《弟子規(guī)》。教師領(lǐng)讀、學生跟讀、師生合作讀、上臺展示讀等不同的讀書方式極大激發(fā)了孩子們的讀書熱情，他們讀得津津有味、陶醉其中。誦讀中，郭惠明結(jié)合精心制作的PPT，巧妙地把《弟子規(guī)》中做人、處事、求知等道理生動地教授給孩子和家長，同時結(jié)合日常生活中的事例詮釋了“孝”在當下的現(xiàn)實意義，讓他們深深領(lǐng)會到了“百善孝為先”的深刻含義。

　　這樣的誦讀活動，每周末都會進行。除了《弟子規(guī)》，郭惠明已經(jīng)帶領(lǐng)大家讀完《論語》《大學》等國學經(jīng)典，幫助孩子們培養(yǎng)出良好的閱讀習慣。自2005年起，郭惠明一直致力中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀工作，先后帶領(lǐng)學生近萬人次誦讀國學經(jīng)典。

　　心理讀書會、智慧家長課堂、親子關(guān)系沙龍……每周四晚上，金橋?qū)W雷鋒志愿團志愿者范永麗和同事都會發(fā)揮自己的專業(yè)特長，組織家長開展多樣的志愿服務活動，努力引導家長科學育兒，得到家長的好評。

　　“金橋?qū)W雷鋒志愿團從最初的幾十人發(fā)展到現(xiàn)在的187人，變化的是隊伍陣容，不變的是奉獻、擔當?shù)木?。大家無論是投身文明城市創(chuàng)建，還是立足崗位做貢獻，都在積極踐行雷鋒精神。”市實驗小學黨支部書記、校長張潔春說。截至目前，該團隊累計志愿服務時長18649.5小時。

　　多年來，對金橋?qū)W雷鋒志愿團的志愿者來說，學雷鋒早已融入日常、化作經(jīng)常：組織學生到沙北街道泰山社區(qū)開展《河南省文明行為促進條例》《漯河市文明行為促進條例》宣講活動，號召大家爭做文明人，共同關(guān)注未成年人的身心健康；依托國培“一對一”精準幫扶項目，充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源和優(yōu)勢師資力量作用，走進周口市太康縣常營鎮(zhèn)、鄲城縣城關(guān)鎮(zhèn)西環(huán)小學開展送課送研活動；積極響應上級要求，堅持每周安排8名教師志愿者到分包路段開展城市清潔行動；開展“體驗豐收之樂 情暖特教兒童”“勞動結(jié)碩果 金秋獻愛心”等志愿活動，為特殊兒童送去愛心。

　　3月是學雷鋒活動月。為弘揚雷鋒精神，培養(yǎng)學生的社會責任感和奉獻精神，市實驗小學組織全校師生開展了一系列學雷鋒主題教育活動：各班級召開了“學雷鋒從我做起”主題班會，學生們分享自己對雷鋒精神的理解，講述身邊的雷鋒故事，討論如何在日常生活中踐行雷鋒精神，并制作了精美的手抄報；在升旗儀式上，三五中隊的同學表演了精彩的學雷鋒情景劇，帶大家回顧雷鋒不平凡的一生，進一步激發(fā)了大家學雷鋒的熱情；在老師的帶領(lǐng)下，學生志愿者到泰山社區(qū)新時代文明實踐站開展學雷鋒志愿活動，清掃地面、擦拭宣傳欄、擺放共享單車、向過往行人發(fā)放宣傳頁，將雷鋒精神內(nèi)化于心、外化于行。“通過這些活動，我們更加深入地理解了雷鋒精神的內(nèi)涵，也進一步激發(fā)了我們學習雷鋒的熱情。我們要像雷鋒一樣從身邊的小事做起，把雷鋒精神發(fā)揚到生活的點點滴滴中。”學生們紛紛表示。

　　“雷鋒精神歷久彌新，學雷鋒也永遠不會過時。我們將堅定不移地做雷鋒精神的倡導者、傳承者、先行者、踐行者、推動者，聚焦主責主業(yè)，以一抹‘志愿紅’情暖文明城，以實際行動書寫新時代的雷鋒故事。”張潔春說。
責編：翟柯   編審：陳向黨  終審：王崢